实用的教师个人述职报告四篇

 教师述职报告 篇 11 个学年行将结束了,在这 1 学年里,我觉得自己在思想、工作、学习和个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。1 年来,我能够坚持 4 项基本原则,拥戴中国共产党的领导,酷爱社会主义,关心我国社会主义现代化的建设大业,关心国家大事,关心世界大事;酷爱党的教育事业,关心、酷爱每位学生,热情为每位学生排难解纷;遵纪遵法,遵照学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,自觉抵制各种不良风气、不良现象的腐蚀。下面就从几方面简单谈谈 1 学年来本人在各方面的表现情况。

 1、学校少先队工作。

 少先队工作是学校德育工作的重要组成部份,少先队部门是学校的 1 个重要部门,它是学校德育工作的具体实行者和贯彻者。工作量大、事务复杂琐碎是少先队工作最大的特点。作为少先队大队辅导员的我,把很多的时间和精力都放扑在了少先队工作上,也获得了较好的成绩和效果,得到了学校领导的肯定和同事们的赞美。

 1、配合学校德育部门,大力抓好学生思品行动的养成教育工作。抓好学生的思想品德和行动习惯的养成教育是学校德育工作之首,它既是学校德育工作的重中之重,也是学校德育工作中最难和最繁琐的工作之 1,加上 3 间学校刚刚合并为 1 间学校,原来 3 间学校的学生都是土生土长的农村孩子,学生素质、家长素质相对来讲比较低,家庭环境、家教水平也都比较落后。而新校各方面的环境也和之前旧校的有了很大的变化,学校德育工作比之前变得更复杂了,学生思品行动的养成教育的难度可想而知。

 因此,从学年初,我就开始思考和酝酿在新的环境、新的情势

 下该如何去展开学生思品行动的养成教育工作,根据学校的工作意见,在第 1 学期,我就鉴戒在旧校时管理学生的经验和方法,初步制定了学生思品行动养成教育的计划和措施,成立了少先队值日队,大力抓好学生平常行动规范的教育和管理工作。但从第 1 学期的情况来看,效果还不是很大,学生的各种行动习惯还很不规范,学校的校风、校容还很不理想。针对这样的情况,在第 2 学期初,根据学校领导的意见,我制定了城西小学“文明班(队)”评比方案。

 通过展开“文明班(队)”的评比和将评比结果与班主任工作政绩挂钩,很好的调动了班主任的工作积极性,使各班主任在班级管理方面各显神通,班级管理的效果有了很大的提高。“文明班(队)”评比情况每天公布,也促使各班学生自觉的相互监督,自觉的遵照学校的各项规章制度。通过 1 学期的大力整理,我校的校风、校容有了很大的改观,学生的各种行动习惯也有了很大的进步,少先队在这方面的工作效果也得到了学校领导的充分肯定和同事们的由衷赞美。

 2、抓好鼓号队、国旗队的训练工作。旧鼓号队员中有相当 1 部份是 6 年级毕业班的学生,学校鼓号队这学期要进行新老交替的过渡训练。在学期初,我就在 3、4 年级的学生中开始新鼓号队员的挑选工作,并在学期中开始进行训练;国旗队方面,由于这学期依照上级的要求,升旗仪式国旗队的人数和规范方面都有了很大的改变,根据这 1 精神,在学期中我对学校国旗队进行了重新组建,在 3、4 年级的学生中重新挑选新的国旗队员,并带领新国旗队员按上级的要求到实验学校,由天安门原国旗班的两位国旗队队员进行严格、规范的训练。回到学校后,由于我校要上等级,各方面的工作都比较多,没时间利用放学落后行训练。因此,我只能够利用早读课和星期 6、星期天的时间进行巩固训练,在训练进程中,我对国旗队员严格要求,规

 范训练,讲求训练质量,经过 1 段时间严格、规范的训练,新国旗队不管在精神面貌还是在动作规范反面都比以往的国旗队好了很多,学校领导和老师们都给予了新国旗队很高的评价。

 2、学科教学工作。

 在学科教学工作方面,我除做好研究教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作之外,本学年,我还做好以下几点工作。

 1、以提高学生学习英语的兴趣为突破口,努力提高教学质量。本学年特别是第 2 学期,我在课堂上特别重视调动学生学习英语的积极性和主动性,常常展开小组比赛活动,通过给小组加分,用表扬鼓励等教学手段,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉参与到课堂教学的全进程,从而优化课堂教学,提高教学质量。字体 ?

 2、展开 4 人小组互助活动,以点带面,以优带差,提高班科成绩的合格率。在课堂教学中,凡是展开自主读书或是堂上讨论活动,我大多都是以 4 人小组为单位进行的,每一个小组里 1 般都有 1 两个优生,这样 1 来,小组里的中下生,在优生的提示和帮助下,1 般都能比较认真和自觉参加读书或讨论活动,从而使这些中下生在参与这些学习活动中也得到了提高, ?

 3、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前,我都比较重视学生课堂常规的培养和检查,如果没有按我的要求做好课前准备工作,我 1 般都不急着开始上课,我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设,以良好的班风学风,推动课堂教学质量的进 1 步提高。

 通过以上几个方面的努力,我所担负的 4 年级英语,在第 1 学

 期的期末考试中获得了比较满意的成绩,教学质量也到达了学校的基本要求。

 在以后的教育教学工作中,我将继续以学生为本,针对不同层次的学生,采取不同的教育教学方法,因材施教;继续遵守“以学生为主体、教师为主导”的教育教学原则,最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性,应用各种教学手段,鼓励学生积极、主动参与课堂教学的全进程,以全面提高教育教学的质量和效力。

 教师述职报告 篇 2 尊重的各位领导、同事:

 大家下午好!今天我将从 5 个方面,将今年 9 月到 12 月的工作给大家汇报以下。

 (1)语文教师工作:

 1、我带初两个教学班,每班 80 人,共 160 人。我 1 共批改了15 次周记和摘抄,其中周记 2400 篇、摘抄 2400 篇;亲身批改了作文6 次共 960 篇作文;《同步学习》每周平均批改两次;单元测试卷共批改 4 次;参与批改期中测试卷和初 1 学生入学测试卷各 1 次,其余活页作业若干次。

 2、认真备好每节课,上好每节课。按时保量保质的完成先周备课,共共仔细的设计了 76 个教学案。认真听了 33 节课,在学校上了1 节公然课。其余的如《教师专业成长手册》等常规都及时高质量的完成。

 3、加强本身学习,这学期坚持读书和写作,浏览 1 些专业书籍,写了 17 篇下水文。

 (2)班主任工作:

 1、根据学校的主题活动,我们班做了 5 期板报和壁报,分别是“常规教育”“精彩体育”“考试诚信教育”“感恩教育”“欢庆

 元旦”,并召开了相应的主题班会。

 2、本着自主、公然、公平、民主的原则,组建了新班集体的班委会和选取了各科的课代表,使班级事事有人做,人人有事做。

 3、召开了两次家长会。第 1 次是新生入学家长会,主要讲了对学生的要求需要家长如何配合学校教育工作地展开。第 2 次是期中成绩分析会,主要讲了问题的存在,和下 1 步如何在家教育学生的问题。

 4、组织学生参加了学校的各种比赛例如:广播操比赛取得了第2 名的成绩,英语节团体 1 等奖,诗歌朗读比赛 2 等奖。

 5、做好家访工作。这 1 学期依照自己的计划是家访 20 人,我 1共家访了 16 人,估计在放假前能完成预定的目标。

 6、做好家长到校听课工作,有计划,有梯队的安排,较好的指点 1 批中等生和落后生的家长配合学校工作。

 7、做好班主任的常规工作,记录好学生的平常行动记录,填写好《班主任工作手册》,我和家长交换考书信来往,靠电子邮件互动,留下了很多文字资料。

 (3)备课组长工作:

 1、安排有经验的中年教师指点年轻教师的业务,在频繁的互听评课中,年轻教师谦虚的态度、好学的精神,让人佩服,中年教师的巨大付出让人感动,初 1 语文组每天都在团结中奋进,在奋进中求索。

 2、组织了初 1 年级诗歌朗读比赛活动,每位语文老师,同心同力,认真指点自己的选手,在比赛后,我们选出 1 等奖 4 名、2 等奖4 名、3 等奖 6 名的,并颁发了奖状。

 3、组织了“浏览之星”“书香家庭”的评选活动,并承当了学校“浏览之星”展板制作活动。

 4、组织安排了 4 次单元测试出题工作,组织了批改期中测试卷

 和初 1 学生入学测试卷各 1 次。

 5、加强集体备课,我们每次集体备课,发挥集体的气力,提高我们的课堂效力。

 (4)年级组长工作:

 1、及时做好学校里德上传下达的各种任务,力争在最短的时间里,把学校的要求清楚准确的给班主任说明,使班主任工作效力更高。

 2、积极配合好分管领导的工作,认真、公平、公正的做好每次检查的结果,减少和学校领导和学生的检查结果误差。

 3、补充说明:刚做年级组长的工作,还处在 1 个摸索学习的时期,工作做得还很不尽人意,还请各位体谅。

 (5)环保小组工作:

 按学校的’要求,每次要求打扫卫生,我都能在规定的时间里,打扫好自己保洁区的卫生。每次周末加班,我都能克服困难,能不请假就尽可能不请假,到校打扫卫生。

 以上是我对这半学期工作的简单总结,在这 1 段时间里,我在尽力的做好自己的本职工作,在工作中难免有疏漏,如果由于我的疏漏,给各位造成了甚么不便,在此我真诚的给你道歉。谢谢大家,祝大家身体健康、工作愉快! ?

 教师述职报告 篇 3 各位领导,老师:

 我于 1996 年 7 月毕业于榆树市中等专业学校音乐专业,来到长青小学开始我的教育生涯,3 尺讲台上,我已奋斗了 15 年整,在 20xx年 1 获得了小学 1 级教师的资历,在此进程中我继续进修于长春市文理学院和省教育学院汉语言文学专业,分别于 1998 年和 20xx 年获得了汉语言文学专业专科和本科学历。

 自 1996 年 8 月毕业到现在,1 直在长青小学这块教育的讲台上

 耕耘,应当说,我是伴随着长青小学的发展而成长,伴随着长青小学的变迁而成熟的,10 几年时光流逝,我感知着工作中的快乐,也体验着工作上的辛酸,自认为在工作上兢兢业业、踏踏实实,任劳任怨,虽没有斐然的成绩,但在教学和教育的进程中,我也做到了对得起学生,对得起事业,我没有做到我期望的那样,但我做到了我能做到的那样。

 在这 105 年当中,我 1 直从事着音乐教学工作,其间由于学校的工作安排,也曾担负过 2 年级的数学教学工作,并于 20xx 年开始,协助学校大队辅导员开始做学校的值周工作,并负责学校的对外信息报导。曾每周 22 节的音乐课教学让我万分疲惫;曾陌生的数学学科教学让我茫然无序;曾 1 个人承当区运动会的所有演出工作而身心疲惫,1 个人在办公室里哭泣;曾 1 边承当数学教学,1 边训练合唱而两不耽误。值周工作,我做了 6 年,这 6 年里,我尽力做到了早来晚走,事必躬亲。保护学校的纪律,监督学校的卫生,每天的值周站岗,每天的各项检查,每周的常规总结,我都尽心尽力的做到最好。都知道值周工作是 1 项很敏感的工作,既要做到公平公正,又要体谅个体差异,我曾说过:以我这把小小的尺子去衡量那些老师的工作得失,我力不从心。所幸这些年没有由于工作上的事情与老师们产生不愉快,学生的行动规范日趋提高,学校的卫生有目共睹,这些都得益于领导的信任和各位老师的支持和理解,获得了 1 些成绩也微不足道。曾取得全国省市级各类论文证书 10 几个,参与过省市级科研课题 2 个,都顺利结题。取得过全国优良课大赛 2 等奖,08 年被评为教育科研骨干教师。积极组织各项文艺活动,参加市区级的大型演出比赛,屡次取得优秀指点教师奖。信息报导数量和质量连年排在全区的前列。

 面对这次评聘的机遇,我将以 1 颗平常心去对待,去期待,特

 此述职并申报小学中级职称,请评审小组和所有同仁审阅。谢谢大家! ?

 教师述职报告 篇 4 各位同事:

 大家下午好! ?

 在本次述职会举行之前,学校成立了专门的材料审核小组,他们已对我们提交的申报材料做了认真、严格的审核,感谢他们的辛苦劳动。对比申报条件,我的从教经历、业务能力、教研成果、所获荣誉均符合要求,这里我就不再重复。

 关于骨干教师的申报,我个人觉得,游戏规则本身存在不公道、不公正、不专业的地方。例如,必须取得市级或以上荣誉称号。荣誉称号这个东西是体制给予的,与专业素养、专业发展的关系不大。1个并不是开放、自由、公正的荣誉称号横在这里,打击了很多上进的心,也误导了专业领域的专业发展,行政化在学术探讨的路径上再 1次充当了为难的角色。

 随着教龄的增长,我愈来愈发现,如果我们始终随着 1 根指挥棒走,那末势必迷失方向。做为成年人,我可以有自己的价值追寻。教师这个职业听说是人类发展史上少数几个具有永久价值的职业之1,为此,我觉得能具有老师这个称号,已是我人生中最大的荣幸。

 今天的述职,我理解为借这个机会梳理自己的职业成长路径。

 20xx 年 8 月,我来到了附中。在这之前,我在佛山的 1 所学校工作,那里的同事亲如兄弟姐妹,让人迷恋。我勤奋工作,被评为佛山市优秀班主任。但是在 0406 年 3 年任教高 3 进程中,我听到了和看到了这样的事实:为了寻求班级的升学率,有的班主任协同校领导1 起,千方百计赶走成绩差的学生。我想,如果我也要去担负这样的班主任,那将是犯法啊!为了高考而教,固然成心义;只为高考而教,则沦为低劣的技匠,愈甚之,我将沦为人类文明传播中的罪人。因而,

 我选择换 1 个环境。

 非常荣幸地,我被孙校所领导的附中接纳了。

 附中,很好!真的。这里的生源更加多元化,特区家庭的孩子未来的路也多元化。多元化的时期特点促使我转型,促使我去思考和实践。从班主任到级长,再到学生处主任,再到专任教师,这些经历的转变,给了我思考的机会和更多的空间。

 我渐渐地发现,你着急的事情孩子们根本不着急;你觉得他们应当晓得责任与尊重,他们却更在意当下的情感与快乐。硬碰硬根本不可能,惩罚只会致使更多有声和无言的反抗。你必须让自己的心柔软下来,以最大的善意和爱意去发现他们、陪伴他们;以最大的智慧去引导他们读书写字,在接受无数书中先知的进程中塑造 1 个更好的自己;以最温顺敦厚而又浩然正气的人格气力去引领他们,辨别善恶,建设自己的精神家园。

 教化若水啊!孙维玉校长谆谆告诫我们,让每个孩子坐下来和你说话,由于他们与我们在人格上是同等的。我必须读更多的书,在人类文明与学生之间做 1 个摆渡者。我们必须思考:我们传授给学生的所谓的知识,与书中那些伟大灵魂的思考,到底哪 1 样,更能照亮学生的人生?恳请在坐的每位,支持和鼓励我们学生多读 1 些好书。

 附中给了我机会,我会好好珍惜;附中给我的教育,我要好好去实践。我是 1 个认真的人,认真的人会比较迂腐。今天有幸可以看看大家,想一想自己,然后认真,快乐地走专业发展之路。非常荣幸,感恩大家! ?

 谢谢!

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